한림대학교 의예과 지역인재전형 신00 학생 합격후기

입학사정관 출신 학생부종합전형 컨설팅 전문 데오럭스 교육그룹입니다.

“합격생이 들려주는 학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈
– 고등학교 생활편”

학생부종합전형을 준비하는 학생들에게는 자
신의 목표 대학 및 학과에 맞는 맞춤형 대입 준
비가 필요한 때입니다. 대학 입학사정관 및 EB
S 학생부종합전형 스타강사 출신의 DEOLUX
데오럭스 교육그룹 장광원 대표와 건국대학교
입학사정관 출신 전경원 선생님과, 고려대학교
입학사정관 출신 김은지 선생님, 성균관대학교
입학사정관 출신 김건영 선생님 그리고 학생부
종합전형으로 당당히 합격한 학생들의 생생한
수시 합격 노하우가 담긴 ‘합격생이 들려주는
학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈 – 고등학
교 생활편’을 연재 합니다.

이번 ‘학생부종합전형 수시 컨설팅 – 고등학교
생활편’ 시리즈에서는 “학생부종합전형 면접
의 모든 것” (의대, 치대, 한의대, 수의대 편)의
공동저자인 한림대학교 의예과 지역인재전형
에 합격한 신00학생의 수시 합격 노하우를
소개합니다. 의예과를 준비하는 학생들에게 많
은 도움이 될 것입니다.

합격생 소개
이름 : 신00
출신 고등학교명 : 춘천지역 **고등학교
합격한 대학 현황
-한림대학교 의예과 지역인재전형
-연세대학교(원주) 의예과 강원인재전형
-가톨릭관동대학교 의예과 강원인재전형

의과대학에 진학하기 위해서는 생활기록부의
두 가지 요소인 ‘교과’와 ‘비교과’를 균형 있게
관리해야 합니다. 성적이 아무리 좋다고 할지
라도 의대에 진학해서 열심히 공부할 수 있다
는 열정을 드러내는 활동들이 보이지 않는다
면, 합격하기가 쉽지 않습니다. 물론 그 반대의
경우도 마찬가지입니다. 그래서 저는 후배 여
러분들에게 교과와 비교과에 대해 모두 조언을
해드리고자 합니다.






먼저 교과에 대해서 얘기해보겠습니다. 제 고
등학교 3년간의 내신 성적은 1.1이었습니다.
2017학년도 한림대학교 의예과 지역인재 평
균 내신이 1.5(물론 특목고 학생들이 포함된
결과라서, 일반고 학생은 좀 더 높은 내신이 필
요합니다!)인 것을 감안하면 나름 안정적인 교
과 성적을 가지고 입학할 수 있었습니다. 만약
저의 내신 관리 방법을 묻는다면 저는 한 치의
망설임 없이 이렇게 대답할 것입니다. ‘믿음,
절제, 계획’






첫 번째로 믿음에 대해 말씀드리겠습니다. 여
기서의 믿음은 나 자신에 대한 믿음입니다. 여
러분이 자기 자신을 믿지 않는다면, 결코 원하
는 성적이 나올 수도 없고 꿈꾸는 대학을 진학
할 수도 없습니다. 저는 지금까지 한 번도 학원
이나 과외를 받은 적이 없습니다. 처음에는 많
이 힘들었고, 좌절도 많이 했습니다. 학원이나
과외를 다니는 친구들을 보며 나만 뒤처지는
것은 아닌지 걱정도 되었습니다. 하지만 절대
저 자신에 대한 믿음을 저버리지는 않았습니
다. 할 수 있다는 믿음으로 자신만의 공부 방법
을 찾기 위해 노력했고, 나만의 공부 방법으로
열심히 공부한 결과 1.1이라는 내신 성적으로
고등학교를 마칠 수 있었습니다. 여러분들도
자신에 대한 믿음을 가지고 고등학교 시절을
보냈으면 좋겠습니다.





두 번째로 절제입니다. 제가 말씀드리고 싶은
절제는 게임 등 공부에 방해가 되는 것들의 절
제가 아니라 공부의 절제입니다. 제 고등학교
3학년 때 영어 선생님께서는 이런 조언을 주셨
습니다. ‘공부는 마라톤이다. 오늘 밤새우고 다
음날 피곤해서 하루를 망쳐버린다면 잘못된 공
부다. 매일 정해진 시간에 꾸준히 공부하고, 잠
을 충분히 자야지 수능까지 지치지 않고 앞으
로 나아갈 수 있다.’ 대학생이 돼서 뒤돌아보면
이러한 조언이 아니었다면, 수험 생활이라는
마라톤에서 중간에 탈진했을 수도 있다는 생각
이 듭니다. 저는 여러분들에게 매일 밤늦게까
지 공부하라고 말하지 않겠습니다. 대신 깨어
있을 때 정말 온 힘을 다해 집중하라는 조언을
드리고 싶습니다. 이렇게 매일매일 조금씩 앞
으로 나아간다면 어느새 원하는 대학에서 즐거
운 대학 생활을 보내는 여러분의 모습을 발견
할 수 있을 것입니다.





교과에 이어서 다음으로 비교과에 대해 얘기해
보겠습니다. 비교과에는 자율, 동아리, 봉사,
진로 등의 항목으로 나뉘는데, 제가 초점을 맞
추고 싶은 것은 동아리와 봉사입니다. 앞에서
말씀드렸듯이 아무리 좋은 내신 성적이라고 할
지라도, 의대에 진학하는데 필요한 소위 말하
는 스펙이 갖추어지지 않는다면 합격이 쉽지
않습니다. 그래서 제가 의대를 가기 위해 어떠
한 비교과 활동을 했는지 알려드리겠습니다.






먼저 동아리 활동입니다. 저는 고등학교 3년간
방송반, 과학실험반 등을 포함해서 총 5개 정
도의 동아리 활동을 했습니다. 여기서 방송반
을 보고 의아해하는 학생들이 분명 있을 겁니
다. ‘왜 의대를 준비하면서 방송반을 들어갔을
까?’ 이렇게 말이죠. 이유는 간단합니다. 제가
방송과 영상을 좋아하기 때문입니다. 물론 방
송반 활동이 의사로서 살아가는데 지식적으로
직접적인 도움이 되지는 않을 것입니다. 그렇
지만 제가 좋아하는 방송과 영상을 열심히 공
부하고 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 통
해, 의대에 입학해서도 나아가 의사 생활을 하
면서도 제가 좋아하고 열정이 있는 분야에 대
해 최선을 다할 수 있는 기본적인 태도를 기를
수 있었고, 실제로 이러한 부분을 학교생활기
록부에 잘 담아냈습니다. 여러분들도 너무 의
대와 관련한 동아리에 얽매이기보다는 폭넓은
경험을 쌓는 활동도 같이 했으면 좋겠습니다.
(참고로 제가 한림대학교 의예과 과대표를 맡
으면서 17학번 자기소개 영상을 만들게 되었
는데, 방송반에서 배운 지식을 활용함으로써
좋은 영상을 만들 수 있었습니다.)






다음으로 봉사입니다. 저에게 봉사 활동은 동
아리 활동의 연장선이었습니다. 앞에서 말씀드
렸던 과학 실험반에서 여러 과학 실험을 진행
하고 이를 시각장애인 학생들과 함께 해보는
봉사를 했습니다. 특히 시각 장애인 학생들이
평소에 할 수 없지만 꼭 해보고 싶어 하는 해부
실험을 위해 생물 동아리와 협력해서 봉사를
진행하는 등 신체적 불편함을 가지고 있는 학
생들을 위해 나누고 헌신하는 봉사를 통해 단
순히 봉사 시간만을 채우기 위한 봉사가 아닌
진정한 봉사를 경험할 수 있었습니다. 또한 이
러한 봉사활동을 통해 자신의 학습능력 계발뿐
만이 아닌 배려와 나눔을 어느 무엇보다도 중
요하게 여기고, 자신이 갖고 있는 과학적 지식
을 시각이 불편한 학생들에게 나누는 활동을
통해 상대방과 공유하는 자세와 그로부터 얻는
보람을 배우게 되었습니다. 여러분들도 단순히
시간만을 늘리기 위한 봉사를 하기보다는 저처
럼 의사로서의 기본적인 소양을 기를 수 있는
봉사를 꼭 해보셨으면 좋겠습니다.






마지막으로 여러분들께 한 마디 더 하고 싶은
말은 ‘내 인생에서 가장 후회되는 것은 무엇인
가?’ 중학교 시절 우연히 보게 된 다큐멘터리
에서 진행한 설문조사의 질문입니다. 남녀노소
불문하고 공통적으로 나온 답변, 공부 좀 할걸.
이 설문조사의 결과는 저의 학창시절을 완전히
뒤바꿔놓았습니다. 한 번뿐인 인생을 후회 없
이 제대로 살고 싶다는 생각이 들었고, 적어도
공부를 안 해서 후회하는 인생은 살고 싶지 않
았습니다. 또한 내가 원하는 의대에 진학하기
위해서 지금 공부를 하지 않으면 당장 20살이
되었을 때, 과거에 나의 모습에 대한 후회를 할
것 같다는 생각도 했습니다. 그래서 저는 공부
를 시작했고, 고등학교 3년을 한 치의 후회도
없이 보냈습니다. 그리고 20살의 저는 고등학
교 시절의 치열했던 제모습을 자랑스럽게 생각
하며, 의대를 다니고 있습니다. 여러분들도 저
처럼 후회 없는 고등학교 시절을 보냈으면 좋
겠다는 생각이 듭니다. 수험생활 많이 힘들겠
지만 조금만 더 힘내시길 바랍니다.