연세대학교 치의예과 학교활동우수전형 송00 학생 합격후기

입학사정관 출신 학생부종합전형 컨설팅 전문 데오럭스 교육그룹입니다.

“합격생이 들려주는 학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈
– 고등학교 생활편”

학생부종합전형을 준비하는 학생들에게는 자
신의 목표 대학 및 학과에 맞는 맞춤형 대입 준
비가 필요한 때입니다. 대학 입학사정관 및 EB
S 학생부종합전형 스타강사 출신의 DEOLUX
데오럭스 교육그룹 장광원 대표와 건국대학교
입학사정관 출신 전경원 선생님과, 고려대학교
입학사정관 출신 김은지 선생님, 성균관대학교
입학사정관 출신 김건영 선생님 그리고 학생부
종합전형으로 당당히 합격한 학생들의 생생한
수시 합격 노하우가 담긴 ‘합격생이 들려주는
학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈 – 고등학
교 생활편’을 연재 합니다.

이번 ‘학생부종합전형 수시 컨설팅 – 고등학교
생활편’ 시리즈에서는 “학생부종합전형 면접
의 모든 것” (의대, 치대, 한의대, 수의대 편)의
공동저자인 연세대학교 치의예과 학교활동우
수전형에 합격한 송00학생의 수시 합격 노하
우를 소개합니다. 치의예과를 준비하는 학생들
에게 많은 도움이 될 것입니다.

합격생 소개
이름 : 송00
출신 고등학교명 : 성남지역 **고등학교
합격한 대학 현황
-연세대학교 치의예과 학교활동우수전형

일반 고등학교에서 학생부 종합 전형을 준비하
는 학생들은 사실 많지 않습니다. 많아야 전교
20등까지 학생부 종합 전형을 준비하는데 그
들 중 최상위권 학교를 준비하는 학생은 극소
수입니다. 전교 1등이라면 최상위권 학교에 도
전해보겠지만 그 외에 내신이 애매한 다수는
수시를 준비할 때 많은 고민을 합니다. 저는 그
러한 애매한 다수 중 한 명이었습니다. 전교 1
5등 밖에 되지 않았습니다. 그렇기에 저희 학
교에서는 기적이 일어났다고 말하지만 저는 많
은 고민을 했고 나름의 계획과 용기가 있었기
에 가능하다고 생각합니다. 명심하셔야 할 것
은 이 글 속의 내용과는 별개로 자신의 이야기
를 만들어야 합니다. 또한 스스로 끊임없이 대
학에서 원하는 학생이 되기 위한 고민을 하는
태도가 필요하다는 것을 말씀드리고 싶습니다.
학생부 종합 전형을 준비하는 기간은 빠르면
빠를수록 좋습니다. 준비한다는 것은 특별한
것이 아니라 밑에 5개의 항목을 신경 써서 챙
기는 것을 준비한다고 보시면 됩니다.







1) 내신! 학생부 종합 전형을 쓸지 말지, 그리
고 어떤 학교 무슨 과에 써야 할지 판단하는 가
장 핵심적인 잣대가 되는 것이 내신입니다. 그
리고 각 대학교마다 내신을 바라보는 시선의
차이가 있긴 하지만 큰 틀은 변하지 않습니다.
내신이 가지는 의미는 그 학생이 고등학교 시
절 얼마나 성실하게 공부했느냐를 판단할 수
있는 객관적인 수치입니다. 내신 공부를 덜하
고 수능 공부를 열심히 한 학생들에게는 안 좋
게 들릴 수도 있겠지만 학생들을 서류로 뽑아
야 하는 상황에서 학생의 학업 능력을 판단하
는 객관적 기준은 내신 밖에 없습니다. 그렇기
에 내신을 특히 신경 써야 합니다. 내신을 준비
할 때 가장 중요한 마인드는 ‘약점은 보완하고
강점은 유지해야 한다.’입니다. 너무나도 당연
한 말처럼 들려서 김빠질 수도 있겠지만 곰곰
이 생각하면 정말 중요한 마인드입니다.







대학 입장에서 내신을 볼 때 특정 과목의 등급
이 떨어지면 그 과목 공부를 소홀하게 한 것이
라고 밖에 볼 수 없습니다. 예를 들어 1학년 때
는 수학이 1등급이었는데 2학년 때 수학이 3
등급이 나오면 대학 입장에서는 2학년이 되면
서 공부를 열심히 하지 않았다고 생각을 합니
다. 물론 공부를 성실하게 하지 않았을 수도 있
습니다. 시험기간에 큰일이 생겼거나 보다 중
요한 일에 집중했을 수도 있습니다. 이럴 땐 자
기소개서에 이를 설명해주는 것이 필요합니다.
그렇지 않으면 대학 입장에서는 그때 공부를
소홀하게 했다고 판단합니다. 때문에 한번 높
은 등급을 받은 내신은 마지막까지 좋은 내신
을 받는 것이 좋습니다. 이것이 공부를 성실하
게 했음을 보여줄 수 있는 것입니다. 따라서 강
점은 유지해야만 하는 것입니다.







그리고 약점을 보완한다는 점은 학생의 잠재
능력과 성적이 오른 과목에 대한 흥미를 드러
낼 수 있습니다. 예를 들어 한 학생이 2학년 1
학기 때 물리가 3등급이었는데 2학기 때 2등
급이 되고 3학년 1학기에 1등급이 되었다고
합시다. 대학은 이 학생이 물리에 대한 잠재적
인 능력이 있고 흥미를 가졌다고 판단합니다.
실제로 입학 사정관들 입장에서 학생의 성적이
오르면 왜 학생의 성적이 올랐을까 궁금해하고
아주 좋은 인상을 남긴다고 합니다. 이런 학생
은 공대나 물리학과에 입학하기 아주 유리할
것입니다.







이렇듯 한 번 높은 성적을 거둔 과목은 자만할
것이 아니라 쭉 높은 등급을 유지해야 합니다.
또한 낮은 성적을 받은 과목은 좌절할 것이 아
니라 내신을 더 보완해야 한다고 생각할 수 있
어야 합니다. 내신 공부를 하는 팁을 한 가지
드리자면 저 같은 경우는 제가 취약한 과목을
자기 직전과 일어난 직후 30분 정도 봤습니다.
별거 아닌 것 같아 보이지만 1주일만 해보시면
알 겁니다. 외워야 할 것들이 알아서 외워지는
놀라운 경험을 할 수 있을 것입니다.






2) 도서! 도서의 의미는 자신의 흥미 분야를
드러내는 것입니다. 자신이 가고 싶은 학과의
책을 읽는 것이 중요하긴 하지만 그렇다고 해
서 모든 책을 전공으로 하실 필요는 없습니다.
정말로 자신이 읽고 싶은 책을 읽고 솔직하게
쓰는 것이 제일 좋을 것 같습니다. 단 거짓말로
책을 읽었다고 쓰진 마십시오. 책을 그렇게 많
이 읽을 필요는 없습니다. 일 년에 열권에서 스
무 권 정도 솔직하게 읽고 쓰는 것이 적당한 것
이라고 생각합니다. 저 같은 경우는 일 년에 딱
열권 썼습니다.






3) 상! 상은 꽤나 중요한 비중을 차지합니다.
자신이 얼마나 학교생활을 열심히 하는지를 드
러낼 수 있는 부분이기도 합니다. 최우수상을
받느냐 우수상을 받느냐는 크게 중요하지 않은
것으로 알고 있습니다. 자신이 어떤 분야에 어
떤 식의 재능과 흥미가 있는지를 보여주는 부
분이라고 보시면 됩니다. 사실 여러분들이 상
을 준비할 때에는 자신에게 도움이 되는 상을
타기 위해서만 준비하시면 됩니다. 그런데 이
렇게 말하면 1, 2학년 때 자신이 무슨 학과에
가고 싶은지 모르는데 어떻게 준비하냐는 생각
이 들 수도 있습니다. 예, 맞는 말입니다. 저도
그렇게 생각했습니다. 어쩌면 당연한 것이라고
생각합니다. 성인이 되어도 자신이 무슨 일을
하고 싶은지 모르는데 어떻게 고등학교 1, 2학
년이 자신의 진로에 대해 확신하고 그에 대해
확실히 준비하겠습니까.






그래서 저는 모든 대회에 참가했습니다. 그것
이 저한테는 최선이었고 저 나름대로의 대학을
가기 위한 노력이었습니다. 시간 낭비를 하는
것은 아닐지 걱정하기도 했지만 오히려 여러
대회에 참가하고 여러 경험들을 하면서 제 자
신의 진로에 대해 한 번 더 고민할 수 있는 좋
은 기회였습니다. 또한 제가 무엇을 잘하고 무
슨 일을 하고 싶은지도 알 수 있었습니다. 그렇
기에 저는 후회하지 않았습니다. 어차피 해야
하는 거 제대로 준비하자는 마음으로 임하면
정말로 얻어 가는 것이 많은 것이 학교 대회입
니다. 제발 단순히 상만 받으려고만 하지 마세
요. 그러면 나중에 자기소개서 쓸 때에도 풍부
한 내용을 쓰지도 못하고 거짓으로 내용을 채
워야 하는 상황이 옵니다.






그리고 전혀 저랑은 관련 없을 것 같던 상도 나
중에 자기소개서에 큰 도움을 주었습니다. 예
를 들어 1학년 때 재밌을 것 같아 참여했던 발
명대회가 제 자기소개서의 큰 부분을 차지했습
니다. 물론 모든 대회에 참여하는 것은 확실히
힘든 일입니다. 그렇기에 저도 선뜻하라고 말
씀드리기는 힘들지만 자신에게 조금이라도 도
움이 될 것 같고 자신이 진지하게 임할 자신이
있는 대회라면 꼭 참여하라고 말씀드리고 싶습
니다.






4) 교과세부능력특기사항! (교세특) 학생부 종
합 전형이 중요해지면서 교과 세부능력 특기사
항에 대한 중요도가 아주 높아졌습니다. 학생
들이 해야 할 일은 생기부를 반복적으로 읽으
면서 자신의 어떤 부분을 어필해야 하는지를
충분히 이해하는 것입니다. 결국 담당 선생님
의 권한이기 때문에 선생님과의 관계가 아주
중요합니다. 생기부를 반복적으로 보면서 자신
에게 부족한 면모를 보완하고, 자신의 강점을
드러내는 아주 좋은 수단으로 쓰일 수 있습니
다. 이것은 자신의 진로나 꿈에 따라 다른 것이
므로 각자가 고민하여 선생님께 말씀드리는 수
밖에 없습니다.





5) 동아리! 동아리는 자신의 흥미분야를 드러
내는 가장 좋은 수단이라고 말씀드리고 싶습니
다. 저는 운 좋게도 생각 없이 생명과학 동아리
에 들어갔는데 결과적으로 저에게는 큰 도움이
되었습니다. 상을 타는 것, 학업, 교세특으로는
드러낼 수 없는 여러 가지 사항들을 동아리를
통해 드러낼 수 있었습니다. 이왕이면 여러분
들의 진로에 도움이 되는 의미 있는 활동을 할
수 있는 동아리에 들어가는 것이 좋습니다. 저
는 제가 하고 싶은 활동들을 건의하면서 나름
대로의 제 활동을 꾸며나갔습니다. 그럴 수 없
다면 그냥 동아리를 만드세요. 동아리를 만들
어서 직접 운영하는 것만큼 의미 있는 것은 없
을 것입니다.