서울대학교 영어교육과 일반전형(학생부종합전형) 신00 학생 합격후기

입학사정관 출신 학생부종합전형 컨설팅 전문 데오럭스 교육그룹입니다.

“합격생이 들려주는 학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈
– 고등학교 생활편”

학생부종합전형을 준비하는 학생들에게는 자
신의 목표 대학 및 학과에 맞는 맞춤형 대입 준
비가 필요한 때입니다. 대학 입학사정관 및 EB
S 학생부종합전형 스타강사 출신의 DEOLUX
데오럭스 교육그룹 장광원 대표와 건국대학교
입학사정관 출신 전경원 선생님과, 고려대학교
입학사정관 출신 김은지 선생님, 성균관대학교
입학사정관 출신 김건영 선생님 그리고 학생부
종합전형으로 당당히 합격한 학생들의 생생한
수시 합격 노하우가 담긴 ‘합격생이 들려주는
학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈 – 고등학
교 생활편’을 연재 합니다.

이번 ‘학생부종합전형 수시 컨설팅 – 고등학교
생활편’ 시리즈에서는 “학생부종합전형 면접
의 모든 것”(교대, 사범대 편)의 공동저자인
서울대학교 영어교육과 일반전형에 합격한
신00학생의 수시 합격 노하우를 소개합니다.
영어교육과를 준비하는 학생들에게 많은 도움이
될 것입니다.

합격생 소개
이름 : 신00
출신 고등학교명 : 경남 진주 진주**고등학교
고등학교 유형 : 일반 고등학교
합격한 대학 현황
-서울대학교 영어교육과 일반전형
-고려대학교 영어교육과 학교장추천전형

안녕하세요. 진주동명고등학교를 졸업하고 현
재 서울대학교 사범대학 영어교육과에 재학 중
인 신대한 이라고 해요. 다른 사람 앞에서 말하
는 것을 좋아했고, 영어를 좋아했기에 어릴 적
부터 영어교육과에 진학해 교단에 서는 것이
꿈이었어요. 고등학교 시절,여러 교육학 책과
영어교육학 책을 읽으며 영어교육전문가가 되
겟다는 꿈을 확고히 할 수 있었기에 학생부종
합전형도 더 수월하게 준비할 수 있었어요. 일
반전형(학생부종합전형)으로 서울대학교에 입
학한 저는 고등학교 시절 다른 외부기관의 활
동에 힘을 쏟기 보다는 충실한 학교생활을 중
심으로 학생부종합전형을 준비했어요.



학생부종합전형은 기본적으로 두 가지 축으로
돌아간다고 생각해요. 그리고 저 역시도 그 두
가지를 중점적으로 준비했고요. 그 첫번째 축
은 ‘내신’과 ‘세부능력 및 특기사항’으로 구성
된 ‘교과 활동’이에요. 학생의 학교생활 전반에
관한 평가를 하는 학생부종합전형이라고는 하
지만 절대로 ‘내신’성적의 중요성을 간과할 수
는 없어요. 실제로 많은 대학이 내신의 중요성
을 강조하고 있어요. 저는 교과활동을 성실함
과 꼼꼼함의 싸움이라고 생각해요. 아마 많은
고등학생들이 중학교와는 다른 시험에 걱정도
많이 되겠지만, 기본적으로 수업 내용을 기반
으로 다양한 문제를 통한 꼼꼼하게 공부를 한
다면 분명 좋은 성적을 받을 수 있으리라 생각
해요. 내신 성적은 누가 평소 수업을 성실하게
들었고 꼼꼼하게 복습 했느냐가 관건이니까요.
자신에게 맞는 공부법을 찾고, 열심히 공부해
서 좋은 성적 거두길 바랄게요.



그리고 교과활동과 관련된 또 한 가지 중요한
것이 학교생활기록부의 ‘세부능력 및 특기사
항’이에요. 많은 학생들이 이를 그저 선생님들
께서 입력하는 항목이라고만 생각해 적극적으
로 관리하지 않는 경우가 있어요. 그런데 이 항
목은 해당 교과목에 대한 자신의 이해도와 심
화된 학습을 보여줄 수 있는 중요한 내역이에
요. 그래서 평소 공부를 하며 배운 것을 가운데
관심있는 특정 토픽을 정해 심도있게 공부한
뒤 잘 기록해 두었다가 해당 과목 담당 선생님
께 꼭 학기말에 제출할 것을 권해요. 이때에는
단순히 그 과목을 깊이 공부해 본 것뿐만 아니
라, 희망 전공 또는 진로와 교과목 내용을 관련
지어 공부하거나 탐구해 본 것을 기재하는 것
도 좋아요. 저의 기록을 사례로 말씀드리자면,
[한국사]시간에 우리나라 최초의 외국어교육
기관에 대해 공부하며, 이를 영어교육과와 관
련지어 우리나라 영어교육과 근대교육의 변천
에 대한 학술보고서를 써 본적이 있어요. 그리
고 한국사 선생님께 피드백을 받고, 이를 한국
사 세부능력 및 특기사항 란에 기재했었어요.
여러분도 교과목 내용 가운데서 관심있거나 진
로와 연관된 부분을 심화학습 하고 꼭 기록해
서 여러분들의 학업에 대한 관심을 보여줄 수
있는 내용으로 활용하면 많은 도움이 되리라
생각해요.



학생부종합전형을 움직이는 두 번째 축은 ‘비
교과활동’이라고 생각해요. 교과활동이 성실
함과 꼼꼼함의 싸움이라면 비교과활동은 적극
성과 관심의 싸움이라고 할 수 있어요. 학교에
서 이루어지는 다양한 활동에 적극적으로 관심
을 갖고 참여하는게 중요하다는 말이겠지요.
또한 자신의 희망 전공과 관련된 활동에 참여
하는 것도 좋지만, 그 이외에 의미 있고 여러분
에게 도움이 될 만한 다양한 활동에 참여하는
것도 역량을 키우고 성장하는데 많은 도움이
된다고 생각해요. 그럼 제가 고등학교 시절 참
여했던 주요 할동들 중심으로 비교과활동에 관
해 말씀 드릴께요.



제가 첫 번째로 말씀드리고싶은 것은 봉사활
동이에요. 봉사활동이 입시에서 당락을 결정짓
는 핵심요소는 아니지만, 여러분의 도덕성이나
배려심을 잘 보여줄 수 있는 항목이고, 또한 그
런 인품은 교사에게 매우 중요한 덕목이랍니
다. 그래서 다른 학과보다 사범계열을 준비하
는 경우에는 봉사활동이 중요한 편에 속해요.
봉사활동의 핵심은 ‘자신이 가진 능력을 바탕
으로 얼마나 꾸준히 했는가”‘에요. 그리고 가
능하다면 전공과 관련되어 자기계발도 할 수
있다면 좋겠죠.



저는 고등학교 1학녀이던 2014년부터 1:1 아
동결연기구인 사회복지법인 한국컴패션에서
한영 버역메이트로 활동하며 후원자님들이 결
연아동에게 쓴 편지를 번역하는 봉사활동을 하
고 있어요. 이 활동은 영어실력을 키울 수 있을
뿐만 아니라, 후원자님들의 무한한 사랑을 느
낄 수 있는 뜻깊은 활동이에요.그리고 사범대
학이나 교육대학 진학을 꿈꾸는 많은 학생들처
럼 저 역시도 교내 지식나눔봉사활동의 멘토로
2년간 활동했어요. 동기와 후배의 영어 멘토로
활동하며가르친다는 것과 배운다는 것이 본질
적으로 크게 다르지 않으며 가르치는 일이 얼
마나 즐겁고 뿌듯한 일인지 깨달을 수 있었어
요.



그리고 참여했던 이런 활동들을 교내 학술제에
서 친구들 앞에서 발표하고 수상하는 쾌거를
거두기도 했답니다. 여러분도 무엇보다 꾸준하
게, 그리고 가능하다면 전공과 관련된봉사활동
에 참여해 그 계기, 활동, 여러분에게 그 봉사
활동이 갖는 의미를 구체적으로 잘 정리해 생
활기록부에 기록하길 바라요. 기회가 있다면
저처럼 다른 사람들에게 여러분의 봉사활동을
소개하는 것도 좋은 경험이 될 거에요.


다음으로는 교내 학술제에 관해 말씀드리고 싶
어요. 아마 많은 고등학교에 학술제라던가 논
문연구대회 등희 행사라 있으리라 생각하느데
요, 저는 학술제 논문 분야에서 [우리나라 영어
읽기 교육의 문제점과 개선방안에 관한 연구],
[우리나라 중등교원양성체제의 문제점과 개편
방안에 관한 연구]라는 제목으로 두 편의 학술
보고서를 발표했었어요. 이런 학술보고서를 쓰
기 위해서느 평소에 노력이 필요한데요, 항상
관심분야에 대해 공부해야 햐요. 전공과 관련
된 책을 읽는다거나 관심 주제를 다룬 논문을
읽어보는 것이 도움이 되요. 공부해보고 싶은
주제를 선택했다면 담당 교과 선생님과 이야기
를 나누고 피드백을 받는것이 좋죠. 그리고 비
슷한 주제를 다룬 여러 편의 논문을 읽어보고
아웃라인을 짠 뒤, 자신만의 연구를 하면 된답
니다. 학술보고서는 내용과 형식이 모두 중요
하니 자신의 보고서를 쓰기 이전에 다른 사람
의 논문을 읽어보는 과정이 반드시 필요해요.
학술보고서를 쓰기 위해 공부하는 과정에서 자
신이 꿈꾸는 전공에 대해 조금이나마 깊게 다
가갈 수 있어 좋은 경험이 된답니다. 물론 대학
에 와서도 이 같은 경험이 많은 도움이 된다고
느껴요. 방금 학술보고서를 이야기하면서 책애
관한 이야기를 잠깐 꺼냈는데요, 그래서 독서
활동에 대해서 말해볼게요. 학교생활기록부의
독서항목 역시 대학에서 중요하게 보는 내용이
에요.크게 두 종류의 독서를 할 수 있어요. 먼
저 전공과 관련된 책들을 읽을때는 학년별로
단계적인 독서가 필요해요. 고등학교 1학년에
서 3학년으로 올라가며 전공과 관련된 기초적
인 도서에서 전공에서 다루는 이론과 관련된
연구가 담긴 깊이 있는 책을 읽고 기록하는 것
이 필요하죠. 책을 읽을때는 도서리스트를 봐
도 좋지만, 저는 제가 희망하던 서울대학교 영
어교육과 교수님들의 저서들 가운데서 흥미로
워 보이는 책을 선택해 읽었답니다. 전공과 관
련된 책을 읽는것은 전공하고자 하는 과목에
대해 배울 수 있을 뿐만 아니라 어떤 주제가 그
분야에서 주로 논의되고 있는지 배울 수 있는
좋은 창구랍니다.



또한 인문학이나 자연과학 등의 교양 도서도
읽을 필요가 있어요. 학생부종합전형에서는 폭
넓은 지식을 갖고 있는 융합형 인재를 선호하
기에 다양한 책을 읽어두면 좋아요. 면접에서
도 도움이 되고, 자신의 성장을 위해서도 도움
이 되어요. 그런데 책을 읽고 아무리 생활기록
부에 쓰고 싶은 말이 많아도 독서활동상황에는
일년에 1000자로 글자 수 제한이 있어서 하고
싶은 말을 모두 생활기록부에 남기지 못하는
경우가 생각수도 있어요. 그럴때는 과목별 독
서활동상황 기재란을 활용하면 좋답니다. 과목
당 500자를 기록을 할 수 있기에 사실상 여러
분들이 잘만 정리하면 하고 싶은 말을 모두 생
활기록부에 적을 수 있으니 이런 것도 잘 활용
하길 바라요.



지금까지 너무 딱딱하고 머리 아픈 이야기만
한 것 같은데, 학교생활의 꽃인 동아리 활동에
대해 마지막으로 이야기하고자 해요. 동아리를
선택할 때는 자신의 전공과 관련된 동아리 하
나, 그리고 부가적으로 자신이 즐길 수 있는 동
아리 하나 정도가 적당해요. 동아리 활동은 입
시를 위해서도 중요하지만, 스트레스 받는 학
교 생활에서 쉴 수 있는 휴식시간이 되어 줄 거
에요. 희망하는 동아리가 없다면 뜻 맞는 친구
들과 함께 선생님을 섭외해서 동아리를 만드는
것도 좋아요. 저도 여러 동아리를 만들어 활동
했어요.



앞서 말씀 드린 것처럼 저는 할생부종합전형이
교과활동과 비교과활동이 맞물려 돌아가는 한
쌍의 톱니바퀴라고 생각해요. 제가 한 이야기
를 여러분의 상황에 맞게 적절하게 취사선택해
서 꼭 학생부종합전형에 좋은 결과를 거둘 수
있기를 기도할게요.