📋 합격생 자소서 노하우 한눈에 보기
| 합격생 | 윤00 (경기 고양시 지역 자율고등학교) |
|---|---|
| 합격 대학 | ✔ 서울교육대학교 초등교육과 교직인성우수자 전형 ✔ 경인교육대학교 초등교육과 교직적성잠재능력우수자 전형 ✔ 서울대학교 영어교육과 지역균형선발 전형 |
| 주제 | 학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈 (2) – 자기소개서 컨설팅편 |
| 자소서 작성 방법 | 미리 만들어 둔 포트폴리오에서 활동을 골라 주제별로 엮어 직접 작성하고, 진로 선생님과 담임선생님의 피드백을 받아 수정하는 과정을 반복했다. |
| 핵심 조언 | 꾸며서 쓸수록 나의 이야기가 아닌 글이 되므로, 거짓 없이 최대한 솔직하게 '나'의 모습을 담아 작성해야 한다. |
| 진로가 바뀐 경우 | 진로가 바뀌었다면 희망진로가 바뀐 계기와 이유를 자기소개서에 녹여내는 것이 좋다. |
| 교대·사범대 동시 지원 | 교대와 사범대에 동시 지원했으나 자기소개서는 동일하게 제출했으며, 중점을 '나 자신'에 맞추되 각 학교에 지원한 이유를 함께 담았다. |
입학사정관 출신 학생부종합전형 컨설팅 전문 데오럭스 교육그룹입니다.
“합격생이 들려주는
학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈
– 자기소개서 컨설팅편”
학교생활기록부 기제 사항의 간소화, 교사추천
서 미제출, 면접 미실시 대학 등으로 인하여 학
생부종합전형에서 자기소개서의 중요성이 날
로 증가하고 있습니다. 자신의 목표 대학 및 학
과에 맞는 맞춤형 자기소개서로 합격의 주인이
되시길 바랍니다. 대학 입학사정관 및 EBS 학
생부종합전형 스타강사 출신의 DEOLUX 데오
럭스 교육그룹 장광원 대표오 건국대학교 입학
사정관 출신 전경원 선생님, 고려대학교 입학
사정관 출신 김은지 선생님, 성균관대학교 입
학사정관 출신 김건영 선생님 그리고 학생부
종합전형으로 당당히 합격한 학생들의 생새한
수시 합격 노하우가 담긴 ‘합격생이 들려주는
학생부종합전형 수시 컨서링 시리즈 (2) – 자
기소개서 컨설팅’을 연재 합니다.
이번 ‘학생부종합전형 수시 컨설팅 시리즈(2) –
자기소개서 컨설팅’편에서는 “학생부종합전형
면접의 모든 것” ( 교대, 사범대 편 )의 공동저
자인 서울교육대학교 초등교육과 교직인성우
수자전형에 합격한 윤00학생의 수시 합격 노
하우를 소개합니다. 초등교육과를 준비하는 학
생들에게 많은 도움이 될 것입니다.
합격생 소개
이름 : 윤00
출신 고등학교명 : 경기 고양시 지역 **고등학교
고등학교 유형 : 자율고등학교
합격한 대학 현황
-서울교육대학교 초등교육과 교직인성우수자 전형
-경인교육대학교 초등교육과 교직적성잠재능력우수자 전형
-서울대학교 영어교육과 지역균형선발 전형
자기소개서는 미리 직접 써보고 계속해서 수정
하는 과정을 거치는 것이 중요합니다. 저는 미
리 만들어 둔 포트폴리오를 살펴보면서 자기소
개서에 녹여낼 활동들을 골랐습니다. 그리고 그
활동들을 주제에 따라 엮어서 자기소개서를 혼
자 작성했습니다. 그 후에는 학교 진로 선생님,
그리고 담임선생님에게 보여드리고 피드백을
받아 다시 수정하는 방식을 반복했습니다. 쓰고
수정하는 과정에서 부모님의 도움을 받기도 했
습니다.
저의 경우 3년 내내 진로가 뚜렷했고, 제가 했
던 활동에 대한 기록도 자세했기 때문에 자기소
개서 작성이 그다지 어렵지는 않았습니다. 자기
소개서를 쓰면서 느꼈던 것은 자기소개서는 ‘꾸
면서 작성할수록 점점 나의 이야기가 아닌 내용
이 된다는 것입니다. 단어 그대로 ‘자기’소개서
이기 때문에 진정한 나의 이야기를 쓴다고 생각
하니 오히려 자기소개서 작성이 쉽게 느껴졌습
니다.
정말 자신이 느낀 내용이 아닌데 희망하
는 대학교 추구하는 내용에 맞아서, 또는 꾸면
서 작성하면 보다 잘 작성된 자기소개서가 될
것 같아서 거짓된 내용을 적는 것이 그 당시에
는 괜찮아 보일 수도 있습니다. 하지만 나중
에 자기소개서가 완성된 후에 보면 어색해 보일
뿐만 아니라 면접에서도 자신이 잘 모르는 당황
스러운 질문에 제대로 답할 수 없을 것입니다.
자기소개서는 최대한 솔직하게 ‘나’의 모습을
담아서 작성하셨으면 좋겠습니다.
가끔 교육대학교에 진학하기를 희망하는 고등
학교 후배들로부터 자기소개서와 관련된 질문
을 받을 때가 있습니다. 그 질문과 저의 대답을
정리해 보고자 합니다.
Q1) 저의 경우 꾸준하게 교육대학교 진학을 원
한 것이 아니라 중간에 진로가 바뀌었는데 그럴
경우에는 자기소개서를 어떻게 작성해야 할까
요?
A1) 대학교는 충분히 학생의 진로가 바뀔 수
있다는 점을 이해한다고 생각합니다. 고등학생
은 진로에 대한 많은 고민을 하는 시기이기 때
문입니다. 진로가 바뀌었다면 희망진로가 바뀐
이유를 자기소개서에 녹여내는 것도 좋다고 생
각합니다. 바뀌게 된 계기가 무엇인지 생각해보
고 그 내용을 자기소개서에 작성해 보세요.
Q2) 저는 사범대와 교대에 모두 지원할 생각인
데 자기소개서를 작성할 때, 어디에 집중해서
자기소개서를 작성해야 할까요?
A2) 저도 사범대와 교대에 동시에 지원했는데,
자기소개서는 동일하게 제출했습니다. 여러 고
민이 있었지만 꿈을 이루기 위해서 노력한 나
자신은 하나인데 대학교에 따라 자기소개서를
다르게 쓰면 안 된다고 생각했습니다. 저 같은
경우는 교육대학교가 1순위였기 때문에 아무래
도 학교생활기록부에 초등학교 교사에 대한 언
급이 확실히 많았습니다. 하지만 교육 대학교
자기소개서 뿐만이 아니라 사범대학교 자기소
개서에도 그 모습을 솔직하게 보여주었습니다.
물론 사범대에 지원한 이유를 함께 쓰긴 했습니
다. 사범대학교와 교육대학교의 특성을 생각해
보면 본인이 좀 더 원하는 분야가 분명 있을 것
이라고 생각합니다. 그 내용을 자기소개서에 녹
여내시면 됩니다. 자기소개서의 중점은 ‘나 자
신’에 맞추셨으면 좋겠습니다.
