안녕하세요, 입학사정관 출신 학생부종합전형 컨설팅 전문 데오럭스 교육그룹입니다.
동국대면접 준비 및 후기를 소개해 드립니다.
동국대면접 준비 및 후기
동국대면접 준비 후기
유종민 선생님은 면접 질문을 대비하기 위해
대학에서 흔히 물어보는 질문들의 리스트를 뽑
아 주시고, 제가 질문에 대한 답변을 적고 선생
님께서 어떻게 말하는 것이 낫고 고치면 좋을
점을 첨삭 받는 방식으로 도움을 주셨습니다.
또한 생기부에서 물어볼 만한 내용을 질문으로
만들어 주셔서 면접을 준비하는데 큰 도움이
됐습니다. 이렇게 제가 직접 작성하고 첨삭 받
은 답변들은 여러 번 쓰고 읽으면서 암기했습
니다. 외우면서 발음을 정확히 하는 것이 어려
웠는데, 상대방에게 정보를 확실하게 전달하는
것이 좋다며 선생님께서 발음 교정하는 방법과
올바른 발음을 알려주셔서 큰 스트레스 없이
암기할 수 있었습니다. 암기 후에는 선생님과
함께 모의 면접을 보면서 면접 당시 느낄 수 있
는 긴장감과 어려움을 미리 느끼면서 대비할
수 있었습니다.
면접당시
면접실은 2곳이었고 면접관은 두 분이 계셨습
니다. 면접시간은 10분정도 였습니다. 한 강의
실에 면접 받을 대기자들이 모여서 순서대로
앉았습니다. 저의 순서는 빠른 편이어서 30~4
0분 정도 후에 바로 면접을 봤습니다. 가장 늦
은 순서인 대기자는 2시간 정도 기다려야 된다
고 하셨습니다.
교수님: 요즘 학교 분위기가 어수선하죠?
나: 네 조금 어수선합니다.
교수님: 면접 편하게 보셔도 됩니다. 학생분이 자소서에 경제에 관심을 가지게 되어서 경제창의력경진대회에 참가했다고 하셨는데 어떤 대회였나요?
나: 대략 50~60명의 지원자들이 모여서 시험을 치고 점수를 매겨 순위를 정하는 대회였습니다.
교수님: 그렇군요. 참가인원이 00명이네요. 자율 동아리 때 시리아 난민에 대한 근본적 해결책에 대한 보고서를 썼다고 하는데 어떤 내용인가요?
나: IS로 인해 시리아에 내전이 일어나서 난민들이 급증했는데 이를 해결할 방법에 대해 탐구했습니다. 난민들을 수용하여 EU의 저출산으로 인한 노동력 부족을 해소하고 난민들은 경제력을 갖게 되어 인권을 보장받을 수 있다는 내용이었습니다.
교수님: 어떤 부분이 근본적 해결방안인가요?
나: 난민들이 경제력을 가지게 되고 본국에 자금지원, 인력지원 등을 통해 내전이 끝난 뒤에 안정적인 정치, 경제 환경을 가지게 되어 이 사태가 재발하지 않도록 하기 때문입니다.
교수님: 자율동아리 활동으로 결석의 기회비용이라는 보고서를 작성하셨는데 내용이 이해가 가지 않네요. 설명해주실 수 있나요?
나: 고등학교를 다니면서 친구들이 결석을 많이 하는 것을 봤는데요. 친구들이 결석을 선택함으로써 잃게 되는 편익에 대해 조사를 했습니다. 결석을 하는 사유로 대략 노래방, PC방, 학원 등 4가지로 나누고 각 사유마다 편익을 부여했습니다. 그리고 그게 단기적인 편익으로 봤을 때 장기적 편익으로 봤을 때를 나눠서 표를 만들었고 다른 결석사유들과 비교했을 때 장기적으로 학교에 출석하는 것이 가장 큰 편익을 얻는 것이라는 결론을 내렸습니다.
교수님: 이해가 잘 안 가네요. 좀 더 구체적으로 설명해 주실 수 있나요?
나: 결석 사유의 편익을 장기적인 것과 단기적인 것을 나눠서 표로 나타냈습니다. 그걸 t값으로 나타냈는데 t=1 일떄 t=2..t=4일 경우로 나눴고 가장 장기적으로 본 t=4일 때 학교에 출석하는 것이 가장 많은 편익을 얻는다는 내용입니다.
교수님: 알겠습니다. 마지막으로 할 말씀 있으면 해보세요.
나: 부모님께서 상당히 어렵게 생활하시는 모습과 노숙자분들 본 경험을 경제에 관심을 갖게 되었습니다. 그래서 동아리 활동시간에 관련 소논문을 작성해보기도 하고 교과 시간에 이와 관련하여 발표도 했습니다. 동국대를 통해 저의 꿈을 이뤄 더 많은 사람들이 사람답게 살 수 있는 나라를 만드는데 기여하고 싶습니다.
교수님: 수고하셨습니다. 면접을 보기 전에 상당히 많이 떨리는 건 당연하기 때문에 너무 긴장해서 면접을 못 치는 일이 없도록 열심히 준비하는 게 가장 좋은 거 같습니다. 또한 예상하지 못한 질문들이 나와도 대답할 수 있도록 자기 스토리에 대해 심층적으로 생각해 보는 것도 좋을 거 같습니다.
